Moldova: Tezele să reprezinte note curente
Din câte cunoașteți, în prezent, întreg globul pământesc se confrunta cu o criză enormă provocată de un al treilea val al virusului Covid-19. Situația în Republica Moldova este deplorabilă, zilnic fiind anunțate câte 30- 39 de decese. Numărul total de cazuri înregistrate de Covid-19 în Republica Moldova este de 214.203, țara ajungând pe locul 9 după decese per populație din lume.
(https://www.statista.com/statistics/1104709/coronavirus-deaths-worldwide-per-million-inhabitants)
Pandemia a afectat considerabil toate domeniile din viața cotidiană, inclusiv cea educațională. Din păcate, un mare număr de instituții de învățământ nu sunt, până în acest moment, adaptate pentru continuarea eficientă a procesului educațional în mediul online, lipsă fiind suportul tehnic atât din partea școlilor, cât și din partea elevilor, cadrelor didactice, etc. Conform datelor oficiale ale MECC, care pot fi găsite pe site-ului lor mecc.go.md, în toată țara aproximativ 30.000 elevi au nevoie de tehnică de calcul pentru participare la învățământul la distanță iar numărul cadrelor didactice care tot au nevoie de tehnică de calcul pentru participare la învățământul la distanță este de 2967. Numărul total de elevi pentru anul de studii 2019-2020 este de 333 mii, astfel că aproape 10% din toți elevii nu au avut posibilitatea să participe la procesul educațional dacă acesta a fost la distanță, iar numărul cadrelor didactice pentru anul de studii curent este de 27,4 mii, astfel ca mai mult de 10% de cadre didactice nu au putut preda online.În municipiul Chișinău 11.318 elevi (20%) și 547 (10%) de cadre didactice nu pot lua parte la învățământul online.
(https://mecc.gov.md/ro/content/doneazauncomputer
Astfel, în urma acestei situații dificile, cerem înțelegerea faptului că și pentru elevi este o provocare imensă continuarea procesului educațional, care, la drept vorbind, stresează majoritatea elevilor, din cauza lipsei eficienței învățării și înțelegerii materialelor predate care au dus la scăderea performanțelor școlare. Așa cum semestrul anterior notele din cadrul sesiunilor au reprezentat doar note curente, iar procesul de învățământ nu s-a îmbunătățit și situația în țară doar s-a înrăutățit, solicităm respectuos ca notele din cadrul sesiunilor din semestrul curent să reprezinte doar note curente pentru ușurarea situației dificile în care ne aflăm. Ne așteptăm la înțelegere, empatie și conlucrare din partea conducerii!
Daniel Chitoraga Contactați autorul petiției