Examen National

Contactați autorul petiției

Topicul de discuție a fost creat automat pentru petiția Examen National


Musafir

#5126 Re: comentator

2016-06-30 15:56

#2: -  

 Din punctul meu de vedere formularea exercitiului este corecta, insa diagrama realizata este ambigua, vaga. Ar fi trebuit de asemenea sa fie completata si legenda astfel incat, elevii sa nu intampine dificultati. Intradevar, ar trebui sa fie luate in considerare ambele variante de raspuns.

Pulescu

#5127 Miel

2016-06-30 15:57

Sa va trag la muie la toti astia care ati gresit !!!!


Musafir

#5128 Re: Re: Re: Pentru cei care sustin ca 8 e raspunsul: Si daca cerinta ar fi fost: "Cati copiii au lua

2016-06-30 16:02

#4953: Mihai - Re: Re: Pentru cei care sustin ca 8 e raspunsul: Si daca cerinta ar fi fost: "Cati copiii au luat no 

 In loc de CLASA putea fi un GRUP de elevi. Si cu MERE in loc de NOTE.

Ori intai trebuie sa stabilesti regulile generale (definesti axele) si dupa vedem detaliile (nota 5, dar nota 10 , dar nota 7). Matematica trebuie sa fie foarte exacta.


Musafir

#5129 Re: GreRe: Re:

2016-06-30 16:03

#3368: - GreRe: Re:  

 In testele facute la clasa citeai diagrama invers?

 


Musafir

#5131

2016-06-30 16:05

Nu vredeam sa nu se ia masuri

Emanuel

#5132 ....

2016-06-30 16:06

Ce dracu a fost neclar? Faptul că sunteți retardați nu e din cauza diagramei " făcută greșită " sau cum zic alți .. Apai notele sunt până la 8 ? Apai sunt 53 de elevi? Nu mai căutați atâtea scuze . nu mi se pare corect ca altul care o făcut un cacat să ia același punctaj ca mine care o făcut corect . ați greșit? Tăceți dracu si nu mai căutați scuze 

 Mai si era un pătrat amărât în partea dreaptă care zicea : nivelul elevilor .. Si era colorat in negrul ala \gri .. Ce nu o fost prezentat ? Ce o fost vag? Sunteți voi inapti si nu citiți totul si după va plangeti


Musafir

#5133 Re: Re: Re: Re:

2016-06-30 16:07

#4851: - Re: Re: Re:  

 Pe aceeasi "logica" mentionata desi aici discutam de matematica. In loc de CLASA considera GRUP de ELEVI.

Rezultatul ar trebui sa fie acelasi indiferent de cum formulam. Deci pica argumentul invocat!

Regula de baza (axele) nu a fost definita.


Musafir

#5134

2016-06-30 16:07

Oare in ce țara trăim daca sa ajuns pana acolo in a ne distruge copii???(dobitoci din minister in ce lume trăiesc si ce satisfacție de frustrați au când la o știința exactă lasă loc de interpretare?)!!!!!

Musafir

#5136 Re:

2016-06-30 16:10

#12: -  

 Exercitiul a fost cat se poate de corect. Nu suntem educati cu sistemul rusesc sa fim notati de la 1 la 6. Era logic ca notele erau de la 1 la 10 si elevii de la 1 la 8. Si plus de asta era chiar absurd sa citesti diagrama invers avand in vedere faptul ca liniile treceau de "posibila" nota 5


Musafir

#5137

2016-06-30 16:10

Consider ca ex 6 de la primul subiect nu a fost enuntat corect! Cer recorectarea si punctarea raspunsului 8! Am invatat bine 4 ani,am media generala 5-8-9,90! Considerati ca nu am vazut ca nu se poate lua nota 0? Dar m-am luat dupa date! Inca o data,cer punctarea raspunsului 8!

Musafir

#5138 Re: ....

2016-06-30 16:11

#5132: Emanuel - .... 

 Incearca sa inlocuiesti: Mere cu Note, Clasa cu Grup de Elevi. Nu mai ai o eventuala corespondenta DAR rezultatul matematic ar trebui sa fie acelasi.

Si atunci care ar fi fost cheia rezolvarii? Formularea clara cu definirea axelor. DEci fara AMBIGUITATE


Musafir

#5139

2016-06-30 16:11


"Ne-a derutat specificand ca numarul de elevi este notat cu gri", "Este inadmisibil", "Sa se ia in considerare ambele raspunsuri! Grafic gresit! Am semnat aceasta petitie deoarece, dupa cum ati spus, ei ne-au dus in eroare prin acea diagrama incorecta si majoritatea au scris ca raspuns 8", sunt o parte din comentariile semnatarilor petitiei.

Musafir

#5140 Re:

2016-06-30 16:11

#5134: -  

 Daca nu ati mai da vina pe sistem ati reusi sa va treziti la realitate


Musafir

#5141 Re: Re:

2016-06-30 16:11

#5135: facemvirale - Re:  

 da, daca era atat de clara, de ce exista atatea nedumeriri? De ce nu se da acelasi model si olimpicilor, sa vedem ei cum ar fi facut? si se mai zice ca toti suntem egali.

123

#5142

2016-06-30 16:14

Copii din ce in ce mai slab pregatiti. De parca anul trecut nu a fost diagrama la fel. Nu s-a plang nimeni atunci.


Musafir

#5143 Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:

2016-06-30 16:16

#5082: fizica cuantica - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:  

 Like

 


Musafir

#5144 Re:

2016-06-30 16:17

#5142: 123 -  

 nu a fost la fe, daca aveti chiar asa spirit de observatie ar fi trebuit sa observatii.


Musafir

#5145

2016-06-30 16:17

Oare in ce țara trăim daca sa ajuns pana acolo in a ne bate joc si a dezonora copii acestei tari???(dobitoci si frustrați din minister au ajuns pana acolo ca o știința exactă sa fie interpretativa ??)!!!!!!

Musafir

#5146 Re: Re: comentator

2016-06-30 16:17

#5126: - Re: comentator 

 Aiurea, totul a fost cat se poate de clar.

Nici tactica asta nu tine (nici macar in sensul de a convinge pe cineva de pe acest "forum").

Nu se va ajunge nicaieri cu aceasta pretentie stupida.


Musafir

#5147

2016-06-30 16:19

E păcat de munca copiilor, să li se fure așa din notă!!!

Musafir

#5148 Re: Evaluarea nationala

2016-06-30 16:19

#454: Mădălina - Evaluarea nationala  

 

KARINADE

#5149

2016-06-30 16:19

Sa le dea Dumnezeu intelepciune , sa ia in considerare si a doua varianta de raspuns (8). Ar fi pacat sa le scada50 sutimi pentru un exercitiu de logica, care de fapt nu este concludent pentru a arata nivelul lor de pregatire la mate. Nu ar fi drept.


Musafir

#5150 Re: Re:

2016-06-30 16:20

#5140: - Re:  

 Daca ati susține un examen sunt sigur ca ati munci căpșunar !!!!!!