PETIȚIE PRIVIND EXAMENUL DE BACALAUREAT LA MATEMATICĂ 2026 (PROFIL REAL)
Către Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova,
Către Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare,
Noi, elevii absolvenți ai instituțiilor de învățământ din Republica Moldova, alături de părinți și profesori, dorim să ne exprimăm profunda nemulțumire față de nivelul de dificultate al examenului de bacalaureat la matematică, profil real, sesiunea 2026.
Considerăm că subiectele propuse au depășit semnificativ nivelul mediu al unui examen național de bacalaureat. În loc să evalueze echilibrat competențele dobândite pe parcursul anilor de studiu, testul a inclus exerciții de dificultate foarte ridicată, comparabile cu probleme întâlnite în competiții sau examene universitare.
Una dintre cele mai mari probleme este faptul că examenul nu a oferit șanse reale nici măcar elevilor de nivel mediu (nota 5–6) să acumuleze punctajul necesar pentru promovare. Un examen de bacalaureat trebuie să permită tuturor elevilor care au atins competențele minime să poată obține o notă de trecere prin rezolvarea exercițiilor de bază și medii.
În acest an, numeroși elevi, profesori și părinți au remarcat că:
subiectele au fost considerabil mai dificile decât în sesiunile precedente;
structura și tipologia unor exerciții au inclus schimbări neașteptate;
modificările au fost introduse într-un moment nepotrivit, fără o adaptare suficientă;
stresul psihologic generat de dificultatea examenului a fost extrem de ridicat.
Feedback-ul general din partea elevilor, părinților și profesorilor indică un consens clar: examenul de bacalaureat la matematică 2026 a fost neobișnuit de dificil și disproporționat față de nivelul așteptat.
Prin prezenta, solicităm respectuos analizarea urgentă a situației și luarea uneia sau mai multora dintre următoarele măsuri:
Reducerea baremului de evaluare / ajustarea punctajului de promovare;
Reevaluarea gradului de dificultate al subiectelor;
Aplicarea unor măsuri compensatorii echitabile pentru toți candidații;
În cazul în care se consideră necesar, anularea sesiunii curente și organizarea unui nou examen, la un nivel echilibrat și accesibil.
Solicităm ca vocea elevilor să fie auzită și luată în considerare. Bacalaureatul trebuie să fie un examen corect, echitabil și reprezentativ pentru nivelul real al elevilor, nu un obstacol imposibil de depășit.
Cu respect,
Elevii, părinții și profesorii din Republica Moldova
Contactați autorul