Examen National

Doar de curiozitate, daca intrebarea era "numărul elevilor care au obţinut nota 5 la acest test este egal cu ?" ce ar fi trebuit sa se raspunda ? 1, 5, 9 sau 10 ?

#454: Mădălina - Evaluarea nationala  

#1: -  

 Se vor lua în considerare şi 3 şi 8 ? 

#3399: -  

 Spera, ca n-ai altceva de facut. Gata, s-a rezolvat.

Oricum, aceste "petitii online" sunt apa de ploaie.

Ministerul a hotarat deja , nu are rost sa va mai agitati atat.

#3396: - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:  

 din moment ce iau 10, cred ca dupa logica dumneavoasta, am un IQ foarte mare. dragut.

testul a fost usor pentru un copil care s-a pregatit. E un nivel mediu si poti lua o nota mare foarte usor, asta, desigur, daca pui mana si inveti. 

#130: -  

 Adevarat.Vezi varianta olimpicilor.Acolo sunt toate informatiile legate de acest subiect.

Cineva sa explice ce naiba a fost asa greu de inteles dintr-un amarat de grafic. Cand am dat eu examenul s-a intamplat ceva asemanator la limba romana, legat de o predicativa care era de fapt subiectiva, dar vai, bietii elevi derutati! Oricum, acolo era vorba de metoda de interpretare a textului, nu a unui amarat de grafic, din care oricum se poate deduce ce reprezinta abscisa si ordonata (asta daca nu esti inapt sa crezi ca exista nota 0)! Sa fim seriosi, in cativa ani se va ajunge la petitie pentru radical din 4? Oare o fi 2 sau -2? Penibil.
Citesc prin comentarii cum ca nu ar fi fost realizat corect graficul. Tare-mi doresc sa posteze un "biet" elev de-a 8a o varianta "corecta" a respectivului grafic, atat de "derutant".

Ma rog, e an electoral cica, poate de-aia se accepta ineptii de genul. Cine stie? Cum observ ca e la moda, poate la Bac o sa ne puncteze si pe noi pe raspunsuri gresite.

#3316: - Re: Re: Re:  

 Chiar nu va dati seama? Ati gresit si trebuie sa va asumati asta! Examenul a fost chiar banal. Trebuia sa se faca diferenta undeva, altfel ar lua toti note imense si nu ar mai fi nicio metoda de a ajuta copiii buni sa se diferentieze de cei mai- sa le spunem lenesi-. Mi se pare perfect normal sa existe si astfel de subiecte (care subliniez, nu sunt gresite) care sa ne puna logica la incercare! Nu mai faceti atata caz ca a gresit jumate' de Romanie', ca nu o sa intereseze pe nimeni prostia si defecta gandire a voastra. Punct si ati face bine sa semnati contra peritia!

Ideea cum ca problemele de la subiectul 1 ar trebui sa ajute la marirea notei este gresita! La acele cerinte este solocitat sa fim atenti la orice detaliu si calcul pt ca nu exista punctaje iniermiediare. 

Faceti bine si semnati contra petitia pt ca fiecare sutime conteaza. Raps 8 este categoric gresit si nu cred ca va convine sa fie punctat cu 0,5p. 

#2876: -  

VREAU SA SE FACA AUZIT FAPTUL CA NU, NOTELE NU SUNT DOAR DE LA 0 LA 8 (IN PLUS 0 FIIND ORIGINEA) , DAR INTR-UN GRAFIC SE PUTEA LUA SI DOAR NOTELE DE LA 2 LA 5 DACA SE CERE DOAR O NOTA INTRE ACESTE DOUA NUMERE. IN PATRATUL ALBASTRU ARATA CLAR CA ACELE REPREZENTARI SUB FORMA DE DREPTUNGHI SUNT ELEVII DE UNDE REZULTA CA AXA OY SUNT NOTELE!!!!!!!!!!!! VREAU SA SE FACA AUZIT CA CEI CARE AU CONCEPUT SUBIECTUL SI BAREMUL SUNT RUSINATI DE FAPTUL CA AU GRESIT, BATANDU-SI ASTFEL JOC DE VIITORUL NOSTRU!! O,50 DE SUTIMI CONTEAZA. SI CINE POATE ARGUMENTA IN FATA FAPTULUI CA 5,9 SI 10 ELEVI AU LUAT NOTA 3? IN TOTAL SUNT 24 ELEVI CU NOTA 3. SI IN PLUS,ENUNTUL FIIND INTERPRETABIL, POT ''INTERPRETA'' CA ACEST TEST E O EVALUARE NATIONALA SI ATUNCI DA,POT EXISTA SI 50 DE ELEVI. VREAU SA SE FACA DREPTATE SI SUSTIN CA LEGENDA AR CONTRAZICE DIAGRAMA IN CAZ CA SE IA RASPUNSUL 3!!! SUNT 40 000 DE COPII CARE SUSTIN FAPTUL CA RASPUNSUL E 8. NU SUNT 10!! SUNT 40 000.

CAT TIMP VOM MAI ACCEPTA NEDREPTATILE DIN ROMANIA? VIITORUL NOSTRU DEPINDE DE ACEST EXAMEN. 

NIMIC NU R TREBUI SA FIE INTERPRETABIL! E MATEMATICA,O STIINTA CLARA! COPII DE 14-15 ANI AU REUSIT SA GANDEASCA CU LOGICA SI SA CORECTEZE MINISTERUL! RASPUNSUL E 8,NU 3. 

DACA MINISTRUL NU VA FACE NIMIC IN PRIVINTA BAREMULUI, CE VOR FACE IN PRIVINTA A PESTE 60 000 DE CONTESTATII??!!

RUSINE MINISTERULUI . ROMANIA E CONDUSA DE INCULTI. 

#3385: Vlad - Petitie 

 Se pare ca esti foarte inteligent. Un copil de 14 ani, nu are gandirea ta. Ca sa poata interpreta ceva, are nevoie de toate detaliile. Exercitiul respectiv a fost incomplet.

#3405: - Re:  

 Nu, doar "3".

Raspunsul corect.

Ce naiba vor loserii lui peste ?!

#3396: - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:  

 Javra de cine crezi tu ca iti poti permite sa vorbesti asa , poate mata sau copii tai , a facut totul ok  mai putin c-----l  acesta de test .

Te intreb , vrei sa discutam in particular sa vedem cat esti de desteapta ca persoana , sau ne oprim aici cu vorbele INFECTE SI CRETINE , pe care le debitezi ca o persoana RETARDA ?

,,E USOR A SCRIE VERSURI CAND NIMIC NU AI A SPUNE ''

In caz ca vor accepta ambele variante, va sfatuiesc sa faceti contestatie dupa aflarea rezultatelor deoarece si eu am trecut prin acelasi lucru in urma cu 4 ani la Evaluarea Nationala,avand parte de un subiect ambiguu,dar la romana.Din nefericire,dupa ce au hotarat luarea in calcul al ambelor variante,nu le-au si punctat,astfel incat cativa din colegii mei si-au capat cele 60 de sutimi de la acel exercitiu de abia dupa contestatie.

Acum sper ca nu ne vor face din nou o faza de genul acesta si la Bacalaureat,crezand ca generatia noastra e obisnuita cu astfel de "greseli" ale minunatului minister,care devin,se pare o obisnuinta.Multa bafta in continuare !

#3354: - Re: Re: Re: Inadmisibil modul vostru de gandire. nu exercitiul ala de clasa a 4a 

 In primul rand nu este un grafic ci o diagrama, ceva total diferit.

Diagrama poate era corecta, dar 50 de sutimi penalizare pentru o chestiune care este de statistica matematica? si oricum tot examenul este penal, "frateeeeeeeeeeeeee", mai lasati-ma aia care va credeti destepti ca veti lua 10 cand  vor fi 'jde mii de note peste 9 si daca va duceti la olimpiade nu stiti de unde sa apucati un subiect. "Parol" :P

#3411: Mișu -  

 Ah, da, peste cativa ani:

" !!! ESTE O NEDREPTATE. SUNTEM NEINDREPTATI. NICI NOI NU STIM DE CE, DAR SUNTEM!!!!!! VREM DREPTATEE!!"

ohh, jur ca nu inteleg cum gandesc unii.

Chiar ma deprima sa ma gandesc ca exista aproximativ 30 000 de oameni lipsititi de logica.

#3311: Andreea Gane - Dezamăgitor 

 Da asta este adevarul. Pt ce se mai fac ecuatii, exercitii cu puteri etc.? La ce a ajutat caun copil sa stie sa rezolve o ecuatie sau un sistem sau orice pe care se pune accent mai ales in clasa a 8-a,  In loc de toate chestiiile inutile care se cer la mate, trebuia sa sa introduca un capitol in care copiii sa invete cum se face o diagrama apoi sa invete sa o citeasca. Modul in care se reprezinta o functie in care se da f(x) =cu ceva si se reprezinta grafic este total diferit de reprezentarea unei diagrame.

 Notele sunt de la 1 la 10, nu de la 0 la 8.