Revizuire barem proba romana EN 2012, sesiunea 25 iunie 2012
Re:
Chiar ca situatia din Romania se caracterizeaza prin zicala "Prosti dar multi!" numai ca in cazul de fata nu noi suntem prostii si atestatele de gramatica, profesorii de tot felul o dovedesc :-)
Cu siguranta
Re:
Re:
#5152: - poi murea ca doar era o gramada de treaba de facut...de ce sa se deranjeze el..nu?
Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:
#5142: Pam, pam. Sa va vad. - Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re:
Da, normal. E imposibil sa faca absolut toti alegerea bazandu-se pe propriile puteri si fiind siguri pe cunostintele acumulate. Mereu va exista un copil mai putin pregatit care va alege , din intamplare raspunsul corect, mai ales ca ne raportam la un numar ridicat de elevi .
Dar cu toate astea', cel mai corect ar fi ca ambele puncte sa fie considerate corecte.
De fapt, si mai corect ar fi fost ca ministerul sa se ocupe mai mult si sa nu ne conceapa subiecte carora nici lingvistii nu le gasesc raspuns. E pura bataie de joc , mai ales ca, nici in al 10-lea ceas nu se mobilizeaza sa-si corecteze greseala...
Re:
Musafir |
Revizuire barem proba romana EN 2012, sesiunea 25 iunie 2012 / #51382012-06-26 22:01Scrisoare d-lui Ministru!
Rusine d-le ministru al educatiei! Rusine d-lor profesori si d-lor inspectori scolari de limba romana, care ati adoptat "politica strutului" si nu aveti coloana vertebrala suficient de dreapta ca sa luati atitudine in fata acestei situatii. Sau poate nu aveti destule argumente sa sustineti ca varianta b- propozitie predicativa este corecta?!... Ascultati-i pe elevii claselor a VIII-a, care logic si cu argumente pot sa sustina de ce au ales aceasta varianta de raspuns. Si nu vorbesc despre orice elevi, ci despre olimpicii de limba romana, despre sefii de promotie ai unei scoli si despre multi alti elevi care au invatat si s-au pregatit temeinic pentru acet examen.. Si daca ei nu v-au convins prin raspunsul ales la testare va recomand sa studiati “Gramatica Limbii Romane’ vol.II, publicata sub Editura Academiei Romane ( unde, apropos, d-na Rodica Zafiu apare in Comisia de revizie), Bucuresti, 2005, unde la pag.347 veti gasi o propozitie asemanatoare celei de la testare: “ M-a suparat indiferenta”. “Ceea ce m-a suparat a fost indiferenta”. Propozitia “Ceea ce m-a suparat”este predicativa, deoarece propozitia regenta “ a fost indiferenta” are subiect. Dificultatea .Subiectul este “indiferenta”. Stim deja care este “pedeapsa” elevilor care au dat raspunsul corect ( variante b-predicativa), dar punctat gresit in barem , cu 0,60 sutimi mai putin la nota. As dori sa aflu d-le ministru, care va fi pedeapsa celor care au propus asemenea subiecte si au realizat baremul pentru ele?! Sau poate ii felicitam si le dam un salariu de merit! Inca este timp sa corectati eroarea! Nu va bateti joc de o generatie intreaga de copii! Parinte revoltat |
Bine spus domnule, semnez si eu la scrisoarea aceasta
schimbare!!!
jena este dificilă " ceea ce mă jenează este dificultatea recunoaşterii " de către cei care au făcut subiectele că ambele variante sunt corecte. Nişte elevi de cls. a 8-a au văzut acest lucru, iar nişte inspectori şcolari se fac că nu văd , cerând în acest sens părerea "tătuţului" (ministrul) care i-a pus în funcţii care îi apără.
baremul ar trebui schimbat, şi ministrul, iar cei care timp de 6 luni, și-au luat banii degeaba "transpirând" inteligență pentru a face astfel de subiect, la fel.!!!!!!!!!!!!!
aştia nici propriile Ordine nu şi le mai respectă.
fie-le țarâna ușoară!
oare de ce nu a dat vina pe Băsescu?
Re: theea
Stefanica, noi, astia micii, prostutii, mai gresim! dar profii?
| This discussion has been closed. |
Re:
#2: -
mie unul mi se pare ca tu te chinui degeaba cu referire la aceasta petitie