Examen National

#4532: Rusineee! Un popor incult! - Re:  

 Ai dreptate~

De ce nu exista si aici un buton de "like"?:<

#4544: - Re: Re: ROMANIA trezeste-te dracului odata! 

 Corect!

... Ma dezgusta cei care au semnat petitia.

#22: 3 nu 8 -  

  Era spirit de observatie si apoi logica. Puteai gresi aceasta diagrama doar din lipsa de spirit de observatie si sa fi rezolvat restul lucrarii perfect.Pana si la desenele de la geometrie ti se specifica clar notatiile si valorile .O fi si asta o tactica eliminatorie.Nu era un tablou de pictura si nici test la psihologie.Putea fi cumva mai altfel redactat.

Si daca ar fi asa (desi ma indoiesc, am tinut testul in mana si nici vorba despre asa ceva; in plus, nu iau in seama prelucrarile unora, facute pentru a convinge, ca ce??), "Legenda" putea sa lipseasca cu desavarsire fara sa influenteze clara expunere a problemei. A fost pusa acolo pentru cei aflati la limita de jos a capacitatii de intelegere. Se pare ca totusi unii sunt la subsol.

#1187: F.U. - Re: Re:  

 Fiul meu a rezolvat corect. Eu una nu sunt de acord ca un copil care a gresit sa fie punctat cu + pentru greseala sa, astfel ocupand, poate, abuziv, locul unui copil care are cu 50 sutimi mai mult ca el pt ca a dat raspunsul corect.

#4520: - Re:  

 Multumesc, m-am saturat sa citesc doar cometariile unor oameni batuti in cap. Ai mare dreptate.

#4538: - Re: Re: Fotocopii alb/negru ale foilor de examen, NU COLOR! 

 BA ESTE FOARTE ADEVARAT! SUNT ELEVA SI AM PRIMIT FOAIA DE EXAMEN ALB-NEGRU,IN NICIUN CAZ CU ALBASTRU! 

Adica trebie sa se invete de mici copiii cu jumatati de masura, noi cei mari suntem obisnuiti cu asta, nu?!

#4261: Un elev de clasa a 8 a - Re: Re: Re:  

In enuntul exercitiului se spune: "elevii unei clase a opta", nu elevii mai multor clase, cum apare in diagrama de la https://postimg.org/image/5h3z8msgh/ :), iar in partea din dreapta in graficul de la evaluare avem trecut 'numar elevi', alaturi de un spatiu colorat. Spatiul colorat pe diagrama e fie mai mic, fie mai mare, in functie de numarul de elevi. E cat se poate de clar.

Diagrama este incompleta. Profesorul care a realizat diagrama nu a mentionat ce reprezinta fiecare axa. Ce reprezinta axa Ox, respectiv Oy. Astfel s-ar fi evitat orice confuzie. Noroc ca exista elevi destepti care chiar au inteles ce inseamna o histograma si au incercat sa mentioneze ambele variante, adica au identificat toate posibilele raspunsuri corecte, au gandit.

Este dureros ca la acest nivel nici un profesor din echipa care a intocmit/verificat subiectele nu a fost capabil sa vada  ca lipsesc informatii. Sunt convinsa ca toate variantele pregatite au aceeasi eroare.

Ceea ce ma mira este faptul ca majoritatea parintilor considera ca subiectul este clar si ca raspunsul putea fi rezolvat la ghici/intuitie/cap sau pajura/ asa l-am rezolvat acum 100 de ani asa se rezolva si acum, si ce daca nu este complet,etc.

#4556: -  

 Dar despre copiii care au citit cum trebuie diagrama, ce spuneti?

Fiul meu a rezolvat corect... 

#4528: -  

 Serios? Cum ai constatat tu chestia asta?

Hai sa bagam si niste petarde, poate-poate o tine smecheria.

Ce nu înțelege Ministerul Educației este ca nu enunțul a fost formulat greșit ci diagrama.In multe culegeri de matematica se pot găsi exemple referitoare la realizarea diagramelor!

Să fie notate ambele variante: 3 şi 8 ca răspunsuri corecte. Nu trebuie să plătescă elevii pentru incompetenţa unora!

#4531: gheorghe - La muncă, băi! 

 Ah, stiu. " Copilul meu e perfect! Imposibil sa greseasca, problema e de vina!!! NE INDUC IN EROARE COPII SI LE DISTRUG VIITORUL!!!!"

Sunt pur si simplu penibili. Este mai mult decat logic ca singurul raspuns corect este 3.

#4562: Miris - Re:  

 Idem fiica mea.

Ce sa spun, diferentierea trebuie facuta. De aceea se numeste examen.

Dar unii nu prea pricep. De ce sa ne miram, daca nu inteleg o problema atat de simpla?

 Vai de mama voastra de copii inculti. Dupa ce ca sunteti prosti o mai si aratati, sa va vada toata tara.

#4567: - Re: La muncă, băi! 

 Copiii*!

Poate ei ştiu mai bine ca dumneavoastă limba română.

#4539: - Re: Re: Re: Raspuns M.E.N. 

 Multumesc pentru raspunsul tau. Imi pare bine sa vad ca macar o persoana de aici intelege, si imi cer sincer scuze, daca te-am insultat. 

#4564: vai de capul lor!! -  

 Da, vai de capul celor care debiteaza prostii cu basculanta. Nivelul general al populatiei de azi si de maine este submediocru. Si cand mai fac si o petitie....

Punctul meu de vedere, legat de ex. 6, subiectul 1 la Matematica, Evaluare Nationala.
Cerinta este formulata corect din punct de vedere deductiv : la cifra 3 de pe axa Oy apar 3 valori, deci nu puteau fi 3 elevi care au obtinut note si de 5 si de 9 si de 10.
Insa matematic nu apar precizarile de rigoare – obligatoriu intr-un grafic trebuie specificate clar axele Ox si Oy, ci un mod intentionat pt. a induce in eroare si asta lasa de dorit – umplerea patraticii.. !
Examenul e la matematica sau la TEAPA ?
Matematica este o stiinta exacta; o disciplina la care trebuie sa dam raspunsuri exacte pe baza unor formulari exacte, iar un rol principal in practica este acela de a ne face sa gandim cat mai corect.
Rolul matematicii nu este acela de a invata sa fentam sau sa ne ferim de capcane ca in jungla, la varsta de 14 ani asa cum s-a impus de la o vreme incoace ci de a pune in practica niste cunostinte avand o baza reala, certa.

#4570: Anonim - Re: Re: La muncă, băi! 

 Ah, da, am scris repede.

Nu m-am corectat si n-am vazut acea greseala. A durat cam 30 de secunde sa scriu comentariul:).

#454: Mădălina - Evaluarea nationala  

• Eu sunt de parere ca profesorii care au facut baremul la acest examen nu au ce cauta in invatamant. Doar uitati-va la subiectul de anul trecut si vedeti care era raspunsul corect . Fix acelasi exercitiu