#1303: - MATEMATICIAN 

Adica sa fie nevoie sa deduci si semnificatia axelor, inseamna pentru tine diagrama clara ???

Care sunt dupa tine elementele suficiente sa deduci corect semnificatia axelor ???

Faptul ca pe una sunt 10 puncte ? Daca n-ar fi fost note de 9 si 10 ar fi acelasi lucru ?

In mod clar, este un caz particular fara sa aiba rol de problema generalizabila,

cu privire la interpretarea unui grafic.

Ce s-a verificat de fapt ?

Capacitatea elevilor de a intui semnificatia axelor ?

Asa cum este ea, diagrama poate fi interpretata intr-unf el sau complet invers.

Am trimis diagrama la profesori din Franta unde notele sunt pana la 20.

Au spus ca este o problema " stupide", probabil, cu pretentia a fi valabila numai

in tari in care notele sunt pana la 10.

Deci, la noi se face o matematica adaptata numai pt Romania !!!

#15: - Re:  

 sunt deja 21600 semnaturi

Parintii astia au luat-o RAZNA cu petitiile ce le e greu sa suporte gresala copiilor lor.

#1: -  

 Diagrama nu a fost deloc clara. Ar trebui sa se p

#1280: Gabriela Dima - Semnati petitia adevarului !  

 Dacă ai fi corecta,ai vedea cât de ambigua a fost întocmită diagrama.Nu știu cu ce te deranjează dacă ambele rezultate ar fi notate. Exercițiul nu este unul decizional. Copiii au fost învățați sa fie atenți la detalii. Detaliul a fost legenda.Nu este un exercițiu care sa ne arate care este prost sau deștept. 

Probabil ești obișnuită cu lucrurile făcute aiurea.  Probabil ca ăsta înseamnă la tine adevar. 

Sa va fie rusine, domnul ministru! Nu exagerez, dar pentru 0,5 pct nu mai poti intra la liceul pe care ti-l doresti, ceea ce , pentru unii, este o dezamagire totala. Copiii au invatat 8 ani pentru examenul asta. Angajati oameni responsabili si pregatiti in minister, nu mai mergeti pe "nepotisme". Nu este prima greseala de genul asta. Am dat examenul asta acum multi ani, dar si pe vremea mea s-a gresit.
Dezamagitor!!!!!

Daca ne gandim logic, raspunsul era categoric 3, pentru ca notele nu sunt de la 0 la 8, iar un copil nu poate lua mai multe note. Am fost indusi in eroare putin, dar cu mai multa atentie nu mai aveam probleme. 

#1321: - Re: Evaluare Nationala,Matematica! 

Sunteti din categoria santajistilor.Credeam ca nu mai avem de-a face cu comunisti dubiosi.

Învățământul din România ✌

E facut prost, din nici un punct de vedere nu e 100% logic.

Acceptati fratilor ca NU ati fost atenti si de aceea ati gresit! Asumativa gresala si nu mai dati vina pe nimeni

www.petitieonline.com/petitie_pentru_pastrare_a_rezultatului_3_la_en_matematica

Va rog sa semnati aceasta petitie pentru a sustine adevarul si valoarea, nu nonvaloarea. Neatentia se penalizeaza. Daca ar da ministerul toate exercitiile grele, atunci nu ati mai lua nici 6. Asa ca nu mai pretindeti ca din cauza unei banalitati, nu intrati la liceu. Ei bine, probabil ca nu era o banalitate ,ci voi ati tratat-o asa.. deci, vina voastra. Cat despre grafic, era clar 3 raspunsul final. Se poate observa in argumentele petitiei mele ! !!!

#301: -  

#1276: -  

 E o problemă de departajare, dacă ar fi să se dea puncte pe răspunsuri greșite nu ar mai avea rost să fie un examen în primul rând.