Examen National

#2937: BEBE -  

 Nu e vina nimanui si nu trebuie sa plateasca nimeni. Va spun eu ce s.a intamplat: s.a dat un exercitiu putin diferit cu care cei de a 8 nu erau obisnuiti si s.au blocat toti, asa cei mai dotati care au raspuns corect ies la suprafata, iar ceilalti au ramas in spate si isi plang de mila  =))  vezi ceva nou, incerci sa gasesti o rezolvare, nu te apuci sa faci petitie

Daca unu "prunc" de clasa a VIII-a nu ii capabil sa citeasca o diagrama si nu stie ca notele sunt de la 1 nu de la 0, nu merita sa ajunga la liceu. Aceasta petitie o vad o mare tampenie.

#2937: BEBE -  

 ,,cineva” se scrie impreuna. tocmai ai dat dovada ca esti agramat.

#2948: -  

 Nu era gresit deloc.

Asta e chiar incredibil...

#770: -  

 Brr, bine-nteles ca la mate nu te puteai "oprii" la o simpla dia, dar lb romana "ar trebuii" (sic !) sa iei nota mica...

Varianta corecta cu 3 trebuie luata in calcul, deoarece notele obtinute de elevi sunt de la 1 la 10. Astfel, in cazul luarii in calcul a variantei gresite, unii elevi vor primii 15 puncte din oficiu, iar cei care au rezolvat corect vor primii doar 10 puncte.

#4: Anon -  

 DA VREAU POMANS

#2954: -  

 Propune la alta masa. In considerare se ia doar raspunsul corect (3).

Deja s-a decis in acest sens, la nivel de minister.

Ce mai mare dezbatere, problema asta de doi bani. Chiar ca trebuie sa fii slab de minte, rau de tot,

sa ti se para mare scofala.

#2956: -  

 Tocmai, acest tip de exercitiu, iesit din sfera de normalitate si comoditate cu care erau obisnuiti, i.a departajat pe cei slabi de cei puternici =)) daca nu esti pus in incurcatura cum iti dezvolti capacitatea de a rezolva o problema mai ciudata.

#2953: - Re:  

 DA VREAU POMANA

#2952: Dorel - Da 

 Omule nu este 0 este O de la origine.... Ca sa nu se iste controversele astea trebuia sa se faca o diagrama clara nu ambiguu

Adevaraul e ca in Romania notele incep de la 0 si se termina la 8. Nu va mai plangeti degeaba. Copii nu au fost atenti. Asa ar trebui ca celor ce au fost atenti sa li se mai acorde puncte. Nu mi se pare normal ce incercati voi sa faceti aici. Asta e parerea mea si o sustin pana la capat. Nu e corect fata de ceilalti, la asta v-ati gandit?

#50: Octavian Vlăduță - Sa nu modifice  

 Omule tu nu intelegi la Matematica nu e ca la Romana nu trebuie sa lase loc de mai multe interpretari trebuie sa fie o singura posibilitate,nu poti nega faptul ca nu este clar si apropo aia care sau luat dupa legenda sunt foarte inteligenti nu degeaba era patratul ala colorat cu numarul elevilor acolo!!!!!!!!!!

#2925: Filotti Liviu - Re:  

 Era vorba de claritatea enuntului  nu de alte bazaconii. De ce in culegeri se scrie cel putin pe una din axe ce reprezinta? De ce la sesiunea speciala au definit clar axa elevilor? De ce,  de ce? La nivelul unui dr. ing. e chiar comic, de acord. Dar vi se pare matematica multa in acea reprezentare? Nu e corect sa va subrogati unui elev de clasa a 8a. Cine mai explica acum la un examen ceea ce nu e clar? Stiti ca nu e permis sa intrebi?   Nu se impune nimeni. E o manifestare de opinii. Se face cum zice sefu, adica nu e clar ce si cum se emit cerintele / posibilitatile, dar trebuie sa ajungem la un raspuns cert, vom vedea. Hai Romania!!!